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雪夜聆泪
秋玥儿能想象出他们难看的脸色,但是不在意。
蛙小
本书讨论了什么是学习以及教育学与学习学的差异,阐述了人类对大脑的认识过程以及大脑在学习中的基本功能,探讨了在学习科学指导下的友善用脑课堂教学的基本范式和课堂教学基本策略。
杏花仁儿
而即使我努力学,成绩优秀,仍然不被族人正视。
一梦浮白
马路对面,是新建的以前育才中学没有的本校国际部。
魔王的咒语
”她是来谈判的,气势上自然要压他一筹,以防他狮子大开口
苏世伊人
男子吸入了萨玛斯释放的迷雾,尽管他不觉得痛苦,但是仍然感觉到身体十分不舒服。
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